HUBUNGAN POLA ASUH IBU DENGAN TOILET TRAINING PADA ANAK USIA TODDLER DI POSYANDU BALITA DESA BANJAR MANIS KECAMATAN GISTING TAHUN 2024

Pola asuh merupakan sebuah proses keluarga dalan mendidik dan mengarahkan
anak, yang dapat mempengaruhi perkembangan emosi dan sosial pada anak.
Pola asuh termasuk salah satu faktor keberhasilan toilet training pada anak usia
toddler, hal ini mencegah terjadinya angka enuresis pada anak. Tujuan
penelitian ini untuk mengetahui pola asuh ibu dengan toilet training pada anak
usia toddler di posyandu desa banjar manis kecamatan gisting. Metode
penelitian ini menggunakan desain survey analitik dengan pendekatan cross
sectional dan menggunakan teknik stratified random sampling dalam
pemilihan responden. Analisis data yang digunakan yaitu Chi Square.
Penelitian ini dilakukan kepada 60 responden ibu dengan memiliki anak usia
toddler ( 1-3 tahun) yang berada di desa Banjar manis Kecamatan Gisting.
Hasil penelitian diketahui bahwa pola asuh baik dan berhasil toilet training
sebanyak 23 responden (82,1%) sedangkan pola asuh tidak baik dan tidak
berhasil dalam toilet training sebanyak 30 responden (93,8%). Hal ini
menunjukkan bahwa ibu dengan pola asuh tidak baik maka toilet training pada
anak tidak berhasil. Sehingga terdapat hubungan yang signifikan antara pola
asuh ibu dengan toilet training pada anak usia toddler, dengan nilai signifikan
sebesar P- Value = 0,000 <a = 0,05. Diharapkan para orangtua terutama ibu
dapat menerapkan pola asuh yang baik dan sesuai dengan kebutuhan anak,
disarankan menerapkan pola asuh demokratis hal ini bertujuan untuk dapat
memaksimalkan keberhasilan toilet training.