HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN IBU DAN STATUS EKONOMI KELUARGATERHADAP STATUS GIZI BATITA 0-3 TAHUN DI KELURAHAN PONCOWATI KECAMATAN TERBANGGI BESAR KABUPATEN LAMPUNG TENGAH TAHUN 2021

HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN IBU DAN STATUS
EKONOMIKELUARGATERHADAP STATUS GIZI BATITA 0-3 TAHUNDI
KELURAHAN PONCOWATI KECAMATANTERBANGGI
BESAR KABUPATENLAMPUNG TENGAH
TAHUN 2021

DEDI IRAWAN
Xi + 94 halaman + 12 tabel +5 lampiran
ABSTRAK

Program perbaikan gizi salah satunya bertujuan untuk meningkatkan
kemandirian masyarakat dalam upaya peningkatan status gizi masyarakat dan
pencapaian gizi seimbang dengan menurunkan jumlah penduduk yang mengalami
gizi buruk dan gizi lebih. Penelitian ini dilakukan di Kelurahan Poncowati
Kecamatan Terbanggi Besar Kabupaten Lampung Tengah Tahun 2021,Dengan
tujuan untuk mengetahui hubungan tingkat pendidikan ibu dan status ekonomi
keluarga dengan status giji batita 0-3 tahun,
Metode penelitian yang digunakan adalah survei analitik dengan pendekatan
Cross sectional, dengan populasi adalah seluruh keluarga yang memiliki batita.
Sampel yang diteliti berjumlah 48 responden. Waktu penelitian dilaksanakan pada
bulan Juli Sd Agustus.Hasil penelitian ini didapatkan hubungan yang bermakna
antara tingkat pendidikan ibu terhadap status gizi batita dengan p.value 0,004 ada 55
dari 48 ibu dengan tingkat pendidikan tinggi memiliki batita dengan status gizi baik.
Dan ada hubungan yang bermakna antara status ekonomi keluarga dengan status gizi
batita dengan p.value 0,001 ada 48 keluarga dengan status ekonomi tinggi memiliki
batita dengan status gizi baik.
Dari masalah diatas penulis menyarankan untuk meningkatkan mutu
pelayanan kesehatan dalam pemantauan status gizi batita dan meningkatkan
jangkauan bagi masyarakat serta meningkatkan kesadaran keluarga akan pentingnya
pemenuhan status gizi batita.

Kata KUnci : Batita,Gizi,Ekonomi,Pendidikan
Referensi:13(2009-2020)