ANALISIS KESALAHAN JAWABAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT PADA SISWA SEKOLAH DASAR

Konteks penelitian ini ditemukan adanya kesalahan siswa saat menjawab soal operasi hitung bilangan bulat. Tujuan dari penelitian untuk mengidentifikasi dan memaparkan kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal operasi hitung bilangan bulat. Secara khusus penelitian ini mendeskripsikan (1) kesalahan konsep (2) kesalahan operasi hitung dan (3) kesalahan acak.
Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Obyek dalam penelitian ini meliputi kesalahan siswa dalam pengerjaan soal operasi hitungan bilangan bulat. Sedangkan Subyek penelitian terdiri dari siswa dan wali kelas V UPT SDN 3 Pringsewu Selatan. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data melalui wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data yang terdiri dari tahapan reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Usaha menguji kredibilitas data menggunakan teknik triangulasi yang dilakukan kepada siswa kelas V UPT SDN 3 Pringsewu Selatan.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal operasi hitung bilangan bulat terdiri dari kesalahan konsep, kesalahan operasi hitung, dan kesalahan acak. Kesalahan konsep yang dilakukan oleh siswa terdiri atas 18 kesalahan dengan persentase 24%. Adapun kesalahan operasi hitung yang dilakukan oleh siswa terdiri atas 22 kesalahan dengan persentase 29,33%. Sedangkan kesalahan acak yang dilakukan oleh siswa terdiri atas 6 kesalahan dengan persentase 8%.