ANALISIS MANAJEMEN PENERAPAN ANGGARAN PADA PELAKSANAAN PROGRAM KERJA TK RAUDLATUL ULUM KRESNOMULYO TAHUN AJARAN 2017-2018

ABSTRAK

KOMSIAH AMALIA, Analisis manajemen penerapan anggaran pada
pelaksanaan program kerja TK Raudlatul Ulum Kresnomulyo Tahun ajaran 20172018.

(dibawah bimbingan, Atmi Saptarini.,S.E.,M.M sebagai pembimbing satu,
dan Dewi Mariam Widiniarsih.,S.E.,M.M sebagai pembimbing kedua) xiv + 72
Halaman + 9 Tabel + 2 Gambar + 17 Lampiran.

Sekolah TK Raudlatul Ulum Kresomulyo merupakan salah satu bentuk satuan
pendidikan anak usia dini pada jalur pendidikan formal yang menyelenggarakan
program pendidikan bagi anak berusia empat tahun sampai dengan enam tahun.
Permasalahan umum yang dihadapi dunia pendidikan di Indonesia menurut
Undang-Undang Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003 tentang sistem
pendidikan nasional adalah pemerataan, mutu serta relevansi dan efisiensi
manajemen pendidikan. Salah satu langkah yang dilaksanakan adalah menerapkan
manajemen berbasis sekolah. Untuk mendukung manajemen berbasis sekolah
diperlukan manajemen keuangan yang baik karena Manajemen keuangan
pendidikan menjadi salah satu instrumen kunci dan penentu keberhasilan
penyelenggaraan pendidikan nasional dalam kerangka nation and state building.

Masalah dalam penelitian ini adalah program kerja yang tidak sesuai dengan
rencana anggaran, menyebabkan manajemen penerapan anggaran kurang optimal
seperti penempatan pelaksanaan program kerja yang tidak sesuai dengan yang
direncanakan dan ada program kerja yang dilaksanakan tetapi tidak dianggarkan
pada TK Raudlatul Ulum Kresnomulyo. Adapun rumusan masalah dalam
penelitian ini adalah Bagaimana realisasi manajemen penerapan anggaran pada
pelaksanaan program kerja TK Raudlatul Ulum Kresnomulyo Tahun ajaran 20172018

?. Tujuan penelitian ini adalah ingin mengetahui manajemen penerapan
anggaran pada pelaksanaan program kerja TK Raudlatul Ulum Kresnomulyo.

Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dan pengmpul data dalam
penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Instrument
penelitian dalam penelitian ini yaitu wawancara dan dokumentasi. Populasi dalam
penelitian ini adalah Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja Sekolah
(RAPBS) TK Raudlatul Ulum Kresnomulyo Tahun ajaran 2017-2018 dengan
sampelnya adalah data Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja Sekolah
(RAPBS) TK Raudlatul Ulum Kresnomulyo Tahun ajaran 2017-2018.

Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah anlisis deskriptif dengan
memaparkan atau menggambarkan manajemen penerapan anggaran pada
pelaksanaan program kerja TK Raudlatul Ulum Kresnomulyo, menganalisis
Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja Sekolah yang kemudian dikaitkan
dengan pelaksanaan program kerja. Berdasarkan analisis data yang sudah
dilakukan, maka diperoleh hasil bahwa Manajemen penerapan anggaran pada pelaksanaan program kerja TK Rauadlatul Ulum Kresnomulyo belum dilakukan
secara optimal.