KEMAMPUAN MENULIS TEKS ANEKDOT BERDASARKAN STRUKTUR DAN KEBAHASAAN

Menulis teks anekdot merupakan kemampuan menuliskan cerita singkat dan lucu yang
digunakan untuk menyampaikan kritik melalui sindiran lucu terhadap kejadian yang
menyangkut orang banyak atau perilaku tokoh publik. Dalam penelitian ini siswa
kesulitan untuk menulis teks anekdot berdasarkan struktur (abstrak, orientasi, krisis,
reaksi, dan koda) dan belum tepat dalam menempatkan kaidah kebahasaan yaitu
penggunaan kalimat yang menyatakan masa lalu, kalimat retoris, konjungsi hubungan
waktu, kata kerja aksi, kalimat perintah, dan kalimat seru. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui kemampuan siswa kelas X SMA Negeri 2 Gadingrejo dalam menulis teks
anekdot berdasarkan struktur dan kebahasaan. Metode penelitian yang digunakan
dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dimana untuk memahami
fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian terkait dengan kemampuan
abstaksi secara holistik dan dengan cara deskriptif dalam bentuk kata-kata dan bahasa,
pada suatu konteks khusus yang alamiah dan dengan memanfaatkan berbagai metode
ilmiah. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 30 sampel dalam satu kelas yaitu kelas
X IPA 4 dengan teknik pengambilan sampel berupa cluster random sampling. Teknik
pemeriksaan keabsahan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu uji credibility
dengan cara meningkatkan ketekunan serta menggunakan bahan referensi dengan
pengambilan data yang dilakukan secara tes, observasi dan wawancara. Teknik analisis
data untuk memperoleh data kemampuan menulis teks anekdot berdasarkan struktur
dan kebahasaan melalui tes yang berbentuk uraian terdiri atas dua butir soal selanjutnya
data dianalisis dengan menggunakan perhitungan rumus N = X
Y
xBobot. Berdasarkan
hasil analisis kemampuan siswa kelas X IPA 4 SMA Negeri 2 Gadingrejo dalam
menulis teks anekdot berdasarkan struktur dan kebahasaan diperoleh nilai dengan
kategori tinggi 2 siswa, perolehan nilai dengan kategori cukup 25 siswa, perolehan nilai
dengan kategori kurang 3 siswa.